... auf der Homepage der Integrierten Gesamtschule Grünstadt. Hier finden
Sie Informationen rund um unser pädagogisches Konzept, unser
vielfältiges Schulleben und alle daran beteiligten Personen. Sie
erhalten Einblicke in unsere pädagogischen Arbeit sowie in die
zahlreichen Projekte, Aktivitäten, Feste etc. und können natürlich auch
unser Schulgebäude virtuell erkunden.
Wir wünschen Ihnen viel Freude beim Besuch unserer Homepage.
Uwe Chormann, Schulleiter
Für die langfristige Urlaubsplanung der Elternschaft geben wir hier die beweglichen Ferientage im Schuljahr 2025/26 bekannt:
Beim diesjährigen U14 - Landesentscheid im Gerätturnen in Bad Bergzabern zeigten unsere TurnerInnen Jonas T. (6a), Paul O. (6d), Thea B. (5a), Clara T. (5b) und Oliver K. (5b) eine beeindruckende Leistung und wurden am Ende mit einem überraschenden, aber hochverdienten Sieg belohnt. In einem spannenden und bis zuletzt offenen Wettkampf setzte sich das Team knapp gegen die starke Konkurrenz aus Edenkoben durch und sicherte sich damit das begehrte Ticket für das Bundesfinale in Berlin.
Der Sozialkunde-Leistungskurs der IGS Grünstadt nahm an der feierlichen Eröffnung der Fotoausstellung zur Aktion „Demokratie – Akzeptanz – Vielfalt“ teil, die am 19.03. in der Bibliothek des Leininger Gymnasiums stattfand. Die Aktion selbst fand bereits am 08.12.2026 an unserer Schule mit 160 Teilnehmenden statt und setzte ein wichtiges Zeichen für gesellschaftlichen Zusammenhalt und demokratische Werte.
Kurz vor der eigentlichen Landtagswahl hatten die Schülerinnen und Schüler der IGS Grünstadt die Möglichkeit, im Rahmen der „Juniorwahl 2026“ ihre Stimme abzugeben. Bundesweit beteiligen sich daran rund 6000 Schulen, um demokratische Prozesse realitätsnah zu vermitteln und politische Bildung aktiv zu fördern.
Mutmacher Der Projekttag mit dem Mutmacher Pascal Keller war für uns eine besondere und spannende Erfahrung. Schon zu Beginn sorgte seine humorvolle und offene Art für eine angenehme Atmosphäre. Mit der Drei-Schritte-Liste („Erkenne dich selbst“, „Setz auf deine Stärken“, „Geh deinen Weg“) ,hatten wir einen klaren roten Faden durch den Tag. Beim Speed-Dating zur Selbstreflexion haben wir uns mit unseren Zukunftswünschen, Vorbildern und persönlichen Werten auseinandergesetzt. Vor allem die Frage, wie wir später in Erinnerung bleiben möchten, ist vielen von uns im Kopf geblieben. Im Stärkenworkshop wurde deutlich, dass wir oft mehr Fähigkeiten haben, als wir uns selbst zutrauen. Der Museumstag half uns dabei, unsere Vorstellungen von Zukunft, Beziehungen und Zielen kreativ darzustellen. Insgesamt hat der Tag neue Gedanken angestoßen und uns zum Nachdenken gebracht. Viele Impulse nehmen wir mit und können sie auch über den Projekttag hinaus nutzen. Verfasst von Aram Jamal (12p3) und Riccardo Reiß (12p3)
Am Donnerstag, den 5. März 2026 haben die Klassen der 7. Jahrgangsstufe gruppenteilig an einer interaktiven Lesung mit Stefan Gemmel teilgenommen. Hierbei haben die Kinder in der Aula jeweils 1,5 Stunden mit dem Autor erlebt, der sein Buch „Befreiungsschlag“ vorstellte. Die Recherche zu diesem Roman hat Stefan Gemmel bis in den Knast geführt. Zuvor nahm er ein Jahr lang an einem Anti-Gewalt-Training teil und erlebte hautnah die Geschichte von straffällig gewordenen Jugendlichen. Diese Eindrücke hat er in seinem Roman verarbeitet und so ist der Protagonist „Maik“ eine Mischung und Zusammenstellung all jener Jugendlichen, die er beim AGT kennenlernen durfte.
Mit großem Einsatz, Teamgeist und beeindruckenden Leistungen nahmen zwei Mannschaften unserer Schule am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ im Turnen teil. An unterschiedlichen Wettkampftagen stellten unsere Schülerinnen und Schüler ihr Können unter Beweis – und das mit beachtlichem Erfolg.
Am 8. Dezember 2025 fand an unserer Schule der diesjährige Schulbesuchstag in Verbindung mit dem Demokratietag statt. Im Mittelpunkt stand der direkte Austausch zwischen Schülerinnen und Schülern sowie Vertreterinnen und Vertretern der Landespolitik.
Am 5.12.2025 wurde an unserer Schule der alljährliche Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen ausgetragen. Jede der vier Klassen schickte ihre besten Vorleserinnen und Vorleser ins Rennen. Die Erstplatzierten jeder Klasse stellten sich der Jury, bestehend aus Frau Bertram (Fachkonferenzvorsitzende Deutsch), Frau Westenweller (Förderverein), Philip Daugs (Schülersprecher) und Frau Steinmann (Fachkonferenzvorsitz Deutsch und Bibliotheksleitung). Auch unser Schulleiter Herr Chormann ließ sich nicht nehmen, die Veranstaltung zu besuchen und vervollständigte die Jury.
Mutmacher Der Projekttag mit dem Mutmacher Pascal Keller war für uns eine besondere und spannende Erfahrung. Schon zu Beginn sorgte seine humorvolle und offene Art für eine angenehme Atmosphäre. Mit der Drei-Schritte-Liste („Erkenne dich selbst“, „Setz auf deine Stärken“, „Geh deinen Weg“) ,hatten wir einen klaren roten Faden durch den Tag. Beim Speed-Dating zur Selbstreflexion haben wir uns mit unseren Zukunftswünschen, Vorbildern und persönlichen Werten auseinandergesetzt. Vor allem die Frage, wie wir später in Erinnerung bleiben möchten, ist vielen von uns im Kopf geblieben. Im Stärkenworkshop wurde deutlich, dass wir oft mehr Fähigkeiten haben, als wir uns selbst zutrauen. Der Museumstag half uns dabei, unsere Vorstellungen von Zukunft, Beziehungen und Zielen kreativ darzustellen. Insgesamt hat der Tag neue Gedanken angestoßen und uns zum Nachdenken gebracht. Viele Impulse nehmen wir mit und können sie auch über den Projekttag hinaus nutzen. Verfasst von Aram Jamal (12p3) und Riccardo Reiß (12p3)
Am Donnerstag, den 5. März 2026 haben die Klassen der 7. Jahrgangsstufe gruppenteilig an einer interaktiven Lesung mit Stefan Gemmel teilgenommen. Hierbei haben die Kinder in der Aula jeweils 1,5 Stunden mit dem Autor erlebt, der sein Buch „Befreiungsschlag“ vorstellte. Die Recherche zu diesem Roman hat Stefan Gemmel bis in den Knast geführt. Zuvor nahm er ein Jahr lang an einem Anti-Gewalt-Training teil und erlebte hautnah die Geschichte von straffällig gewordenen Jugendlichen. Diese Eindrücke hat er in seinem Roman verarbeitet und so ist der Protagonist „Maik“ eine Mischung und Zusammenstellung all jener Jugendlichen, die er beim AGT kennenlernen durfte.
Mit großem Einsatz, Teamgeist und beeindruckenden Leistungen nahmen zwei Mannschaften unserer Schule am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ im Turnen teil. An unterschiedlichen Wettkampftagen stellten unsere Schülerinnen und Schüler ihr Können unter Beweis – und das mit beachtlichem Erfolg.
Am 8. Dezember 2025 fand an unserer Schule der diesjährige Schulbesuchstag in Verbindung mit dem Demokratietag statt. Im Mittelpunkt stand der direkte Austausch zwischen Schülerinnen und Schülern sowie Vertreterinnen und Vertretern der Landespolitik.
Am 5.12.2025 wurde an unserer Schule der alljährliche Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen ausgetragen. Jede der vier Klassen schickte ihre besten Vorleserinnen und Vorleser ins Rennen. Die Erstplatzierten jeder Klasse stellten sich der Jury, bestehend aus Frau Bertram (Fachkonferenzvorsitzende Deutsch), Frau Westenweller (Förderverein), Philip Daugs (Schülersprecher) und Frau Steinmann (Fachkonferenzvorsitz Deutsch und Bibliotheksleitung). Auch unser Schulleiter Herr Chormann ließ sich nicht nehmen, die Veranstaltung zu besuchen und vervollständigte die Jury.
Mutmacher Der Projekttag mit dem Mutmacher Pascal Keller war für uns eine besondere und spannende Erfahrung. Schon zu Beginn sorgte seine humorvolle und offene Art für eine angenehme Atmosphäre. Mit der Drei-Schritte-Liste („Erkenne dich selbst“, „Setz auf deine Stärken“, „Geh deinen Weg“) ,hatten wir einen klaren roten Faden durch den Tag. Beim Speed-Dating zur Selbstreflexion haben wir uns mit unseren Zukunftswünschen, Vorbildern und persönlichen Werten auseinandergesetzt. Vor allem die Frage, wie wir später in Erinnerung bleiben möchten, ist vielen von uns im Kopf geblieben. Im Stärkenworkshop wurde deutlich, dass wir oft mehr Fähigkeiten haben, als wir uns selbst zutrauen. Der Museumstag half uns dabei, unsere Vorstellungen von Zukunft, Beziehungen und Zielen kreativ darzustellen. Insgesamt hat der Tag neue Gedanken angestoßen und uns zum Nachdenken gebracht. Viele Impulse nehmen wir mit und können sie auch über den Projekttag hinaus nutzen. Verfasst von Aram Jamal (12p3) und Riccardo Reiß (12p3)
Am Donnerstag, den 5. März 2026 haben die Klassen der 7. Jahrgangsstufe gruppenteilig an einer interaktiven Lesung mit Stefan Gemmel teilgenommen. Hierbei haben die Kinder in der Aula jeweils 1,5 Stunden mit dem Autor erlebt, der sein Buch „Befreiungsschlag“ vorstellte. Die Recherche zu diesem Roman hat Stefan Gemmel bis in den Knast geführt. Zuvor nahm er ein Jahr lang an einem Anti-Gewalt-Training teil und erlebte hautnah die Geschichte von straffällig gewordenen Jugendlichen. Diese Eindrücke hat er in seinem Roman verarbeitet und so ist der Protagonist „Maik“ eine Mischung und Zusammenstellung all jener Jugendlichen, die er beim AGT kennenlernen durfte.
Mit großem Einsatz, Teamgeist und beeindruckenden Leistungen nahmen zwei Mannschaften unserer Schule am Wettbewerb „Jugend trainiert für Olympia“ im Turnen teil. An unterschiedlichen Wettkampftagen stellten unsere Schülerinnen und Schüler ihr Können unter Beweis – und das mit beachtlichem Erfolg.
Am 8. Dezember 2025 fand an unserer Schule der diesjährige Schulbesuchstag in Verbindung mit dem Demokratietag statt. Im Mittelpunkt stand der direkte Austausch zwischen Schülerinnen und Schülern sowie Vertreterinnen und Vertretern der Landespolitik.
Am 5.12.2025 wurde an unserer Schule der alljährliche Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen ausgetragen. Jede der vier Klassen schickte ihre besten Vorleserinnen und Vorleser ins Rennen. Die Erstplatzierten jeder Klasse stellten sich der Jury, bestehend aus Frau Bertram (Fachkonferenzvorsitzende Deutsch), Frau Westenweller (Förderverein), Philip Daugs (Schülersprecher) und Frau Steinmann (Fachkonferenzvorsitz Deutsch und Bibliotheksleitung). Auch unser Schulleiter Herr Chormann ließ sich nicht nehmen, die Veranstaltung zu besuchen und vervollständigte die Jury.
Keine Einträge vorhanden